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Espace Elèves

espace parents

espace Enseignants

 

 

  • Présentation

  

 

 

Le groupe "Institution Lamrani pour l'enseignement privé" est présidé par My Ahmed Lamrani: professeur à la Faculté de Droit de Marrakech. Le groupe est composé de trois structures distinctes : une Ecole Supérieure de Commerce et de Management (HEEC), un ensemble d'enseignement général de la maternelle jusqu'au lycée (Institution Lamrani) et des classes prépas(Lamrani II).

 

 

Institution LamraniPrépas LamraniHeec

 

 

L’Institution  Lamrani a été créée en 1992 et elle s’étend sur une superficie de 11 000 m2 avec cinq bâtiments

bien distincts :

 

  • - Bâtiment de la maternelle avec sa propre entrée et des cours aménagées spécialement pour les petits de 3
  • à 5 ans.
  • - Bâtiment du primaire avec ses deux entrées : l’une pour les classes de C1 et l’autre pour les classes du C2
  • au C6.Plusieurs espaces-cours sont à leur disposition selon les différents niveaux.
  • - Bâtiment du collège-lycée
  • - Bâtiment de la direction
  • - Bâtiment de la BCD

Notre école était composé en 1992 d’environ 50 élèves répartis sur les trois classes de maternelle et sur un

C1.Elle s’est développée année après année pour atteindre sa vitesse de croisière en 2007/2008 avec un

éffectif d’environ 1200 élèves affectés dans 45 classes .


La majorité de nos élèves nous sont fidèles , peu d’entre eux nous quittent : ils sont là de la petite section au

bac.Notre objectif principal est de former des futurs adultes parfaitement bilingues (Arabe-Français) et ayant

un sens du civisme développé.


Notre système d’enseignement est basé sur la spécialisation de nos enseignants, spécialisation qui certes

comporte de grands avantages, mais qui peut être dangereuse si un véritable travail d’équipe n’est pas mis

en place .Notre priorité est donc de les amener à travailler en équipe, à adresser le même langage à leurs élèves et à tendre vers le mieux. Pour cela, nous mettons en place chaque année un plan de formation

continue qui leur permet d’enrichir leur pratique de classe et qui leur permet de toujours se remettre en question dans l’intêret des enfants.

 

Le nombre de nos enseignants est passé de  5 à  140 environ. 85% d’entre eux sont permanents et 90% sont

titulaires d’une licence  dans les différentes disciplines enseignées

 

NOTRE MISSION ET NOS OBJECTIFS :

 

  • - Notre enseignement est basé sur la communication de la maternelle au Baccalauréat. C’est un enseignement
  • bilingue qui donne une formation solide aussi bien en arabe qu’en français et à développer l’esprit logique.
  • - Notre enseignement permet l’ouverture  de nos élèves sur les autres cultures et civilisations , tout en
  • gardant un œil vigilant sur notre propre histoire et sur notre culture.
  • - Notre enseignement vise à inculquer à nos élèves rigueur et comportement correct. Notre école ne prétend 
  • pas se substituer aux parents qui sont les premiers éducateurs de leurs enfants, mais nous avons un rôle  
  • complémentaire à eux.

 

SUIVI DES ELEVES PAR LES PARENTS :


La réussite de notre école est la conséquence d’une étroite collaboration entre la direction et les parents. Cette coopération vise à faire participer les parents à la vie scolaire en entretenant des relations de confiance et de solidarité entre eux et l’équipe pédagogique.


Cette coopération se traduit par les actions suivantes :